SAISON 16-17

TARIF ▫︎ 3€

 ► sa 18 mars - 17 / 19h 

Francophonirique

En collaboration avec le Théâtre des Doms à Avignon

■ Nos langues françaises

 

Aurélie et Aminata font la navette entre Bruxelles et Avignon depuis le mois d’octobre. Elles dirigent en sous-marin un atelier de pratique artistique nommé Nos langues françaises où elles proposent conjointement à des élèves de l’Athénée Fernand Blum à Schaerbeek et du Collège Joseph Viala à Avignon de visiter le bruxellois, le provençal, le wallon et autres langues qui côtoient les territoires francophones. Riches de ces découvertes, et de leurs identités différentes, les élèves inventent un nouveau langage commun, le brugnonnais. Le nom vient d’être trouvé !

Inventeurs, les élèves seront aussi auteurs et interprètes de leurs propres textes.

Le 18 mars 2017, la magie du Web réunira en direct les deux écoles, sur la scène du 140 d’une part et celle des Doms d’autre part. Une distance de 1000 kilomètres, escamotée par la francophonie.

 

Un projet mené en partenariat avec le Théâtre des Doms à Avignon.

Le même soir, les enfants qui auront participé à l’atelier Orchestre d’un Jour, donné au Théâtre 140 par Baudouin de Jaer dans le cadre du Festival Kidzik Bruxelles 2017, monteront sur scène pour le concert d’ouverture de cette soirée. Plus d'infos  

La francophonie en fête, par la richesse de la langue, des mots et de leur musique.

 

Avec : Aurélie Vautrin-Ledent et Aminata Abdoulaye

Baudouin de Jaer et les enfants de l’Orchestre d’un Jour pour le Festival Kidzik Bruxelles 2017.
Avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Et avant de commencer … il y a eu ceci :

Aurélie - C’est quoi la francophonie, Aminata ? Je veux dire, précisément. C’est la langue française ?
Aminata - Non, c’est plus.
Aurélie -  Ah…
Aminata - Ouais…

Temps

Aurélie - C’est quoi « plus » ?
Aminata - … bah…
Aurélie - C’est la culture ?
Aminata - C’est varié, ça c’est sûr. Et c’est la culture, oui.
Aurélie - Ah…
Aminata - Ouais…

Temps

Aurélie - Mais au fait… C’est quoi « la culture » ?
Aminata - … bah... c’est ce que les gens ont en commun.
Aurélie - Je comprends.

Temps

Aurélie - Et les singularités alors ?
Aminata - Aussi, oui…
Aurélie - Alors on peut être identique et particulier ?
Aminata - Regarde, le Québec, ils sont identiques, mais ils sont particuliers…
Aurélie - J’avoue, ouais…

Temps

Aminata - Mais ils ont aussi adopté des mots d’anglais…
Aurélie - Adopté ?
Aminata - Oui, oui.
Aurélie - Donc on peut être parent des mots ? C’est dingue !
Aminata - Oui.
Aurélie - Les mots sont nos enfants. Alors… on peut les aimer, les faire grandir,…
Aminata - … les choyer, les nourrir, les soigner, …
Aurélie - … les rendre autonomes, les cultiver, et on en revient à la culture !!! Tu as raison.
Aminata - Ben oui.
Aurélie - Mais les enfants, on les laisse partir et s’envoler un jour, quand ils sont prêts ? On les laisse libres.
Aminata - Oui.
Aurélie - Mais alors… la francophonie… si je comprends bien, c’est : « Ensemble, rendre libres les mots français » ?
Aminata - Ouais.
Aurélie - Ouais.

Temps.

Aurélie - C’est du boulot quand même.
Aminata - Ouais.

Temps.

Aurélie - Tu m’offres une bière ?

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